为加强临床教师队伍建设，常态化开展师德学习教育，提升临床教师教育教学能力，增强临床教师的归属感和使命感，熟悉学校教学科研资源及要求，2024年1月6日，厦门大学新聘临床教师培训在翔安校区爱礼楼104报告厅成功举办。

此次培训由厦门大学党委教师工作部、人事处、教师发展中心联合主办，医学院承办，医学教师发展与医学高等教育研究中心协办。海军军医大学第三附属医院临床研究院院长沈锋，厦门大学党委教师工作部副部长杨建中、人事处干部保健办公室主任蔡莉莉，医学院院长韩家淮、党委书记李峰，副院长李炜、薛茂强和100多名新聘临床教师出席培训活动。

开班仪式由李文岗主持。仪式在庄严的国歌声中开始。韩家淮、李峰向新聘教师代表颁发聘书，学生代表以诗朗诵《感念师恩》致敬新聘临床教师。在李炜的带领下，新聘临床教师郑重宣誓《人民教师誓词》，铿锵誓言激励临床教师们牢记教书育人使命。

韩家淮对新聘临床教师的到来表示欢迎，介绍了厦门大学医科的发展情况，同时对临床教师提出要求。他希望临床教师更好地融入厦门大学，履行岗位职责，担当育人使命，协同推进厦大医科的更大发展。

仪式在全体师生高唱《厦门大学校歌》中结束。

开班仪式后，进入专题培训环节。专题培训以“书记第一课”、立德树人、政策解读、教学研修等内容开展。

李峰以《弘扬高尚师德 合力共创辉煌》为题开启“书记第一课”，向临床教师介绍了校情院情，提出了“落实立德树人、涵养师德师风”的要求，阐释了“新时代高校教师职业行为十项准则”“教师职业行为负面清单”具体内容，分析了违反十项准则的典型问题。他希望临床教师坚持“教学”“科研”与“临床”相统一，坚持“厚爱”与“严管”相统一，坚持“师者”与“医者”相统一，弘扬高尚师德，合力共创辉煌。

沈锋以《如何做一名优秀的大学附属医院临床医生》为题作立德树人报告，结合自身实际，分享了在医德医风、师德师风、教书育人、科学研究、临床实践中的心得体会，为新进厦大医科人树立榜样。

薛茂强、李炜分别就学院本科教育教学和科学研究进行政策解读，介绍了学院教学、科研基本情况，并就如何做好本科教学、开展科研提出要求。

下午，厦门大学教师发展中心教学指导委员会主任朱水涌教授为临床教师带来教学研修专题内容，以《一堂课的三层次》为题，明确课堂是充分发挥教师与学生个性的舞台，并就一堂课的三层次是什么、如何实现三层次做深入讲解分析，鞭辟入里，引人深思。

pc加拿大预测准确率院长特聘顾问王斌教授带来《临床实践教学是培养卓越医生的关键》主题报告。他从医学教育的特殊性入手，剖析如何把握医学教育的内在规律，明确临床实践是医学教育的核心，并深入讲述如何创新临床实践教学体系，明确临床实践教学基本规范，得到参训临床教师的一致好评。

接下来，厦门大学将加强与附属医院协同育人，完善临床教师队伍培养，持续开展多样化培训，不断加强临床教师队伍建设。

                   （图：庄华  文：医学院  毛雅婷、黄飞榕）