在学院的悉心关怀与支持下，经过精心筹备，由医学院妇委会全新打造位于爱礼楼北楼101室的母婴室将于2024年6月18日正式启用。这里，不仅是为女教职工提供便利的场所，更是温馨与关怀的汇聚地。新母婴室在空间布局和人性化设计上实现了显著的提升，为使用者提供了更加舒适和便利的体验。首先，新母婴室以其独特的空间设计理念脱颖而出。宽敞明亮的空间，不仅让妈妈们感受到无拘无束的舒适，更为宝贝们提供了一个安全、愉悦的玩耍...

2024年6月17日，厦门大学-宝太生物“医学+X论坛”第十五期在医学院成义楼102报告厅举行。此次论坛邀请了上海科望医药的卢宏韬博士作报告。会议由徐秀琴教授主持。本次报告，卢宏韬博士以“肿瘤免疫创新抗体药的开发及应用”为主题，做了一场精彩的学术报告。卢博士在科望医药主导和开发了巨噬细胞衔接器(Bi-specific macrophage engager， BiME)平台，2023年与日本安斯泰来(Astellas)就此平台达成超过17亿美元的潜在开发及商业...

6月6日下午，医学院护理系于爱礼楼北楼105会议室召开2024届毕业生欢送会暨2021级护理专业实习动员会，2024届毕业生江钰荧同学主持。护理系全体教师以及2020级、2021级护理专业的本科生参加会议，还特别邀请到了医学院党委副书记王坤钟，院长助理/教务办主任李晴，辅导员许洋、冉丽莎以及厦门大学附属翔安医院护理部副主任张佳坡、厦门大学附属第一医院临床教师毛俊嬛等嘉宾出席。首先，2024届护理系毕业生代表黄斌良、徐泽凡、...

党的二十大报告提出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，强调“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才”。新高考改革背景下，为进一步做好高中-高校协同育人，加强拔尖创新人才一体化培养，6月6日至7日，厦门大学组织福建省厦门双十中学2022级拔尖创新人才基地班学生赴厦门大学开展研学活动。医学院作为具体落实单位之一，积极响应学校整体统筹安排，精心组织学院研学各项事宜，顺利...

2024年6月3日上午，pc加拿大预测准确率副院长任命宣布会议在翔安校区爱礼楼南楼103会议室召开。校党委常委、组织部部长、统战部部长孙理，医学院党政领导班子成员、党委委员、系部中心及群团组织负责人、科级干部等参加会议。会议由孙理主持。孙理代表校党委宣布了张杰同志担任医学院副院长的决定。会上，孙理简要介绍了张杰的基本情况和工作履历。并对医学院今后的工作提出了几点希望和要求。张杰作表态发言。他感谢学校及学院对他...

毕业将至别意浓，楼前惜别曲声重。5月27日上午，2024届来华留学医学生毕业典礼在成义楼102隆重举行。医学院副院长李炜、党委副书记王坤钟、MBBS中心外籍教师和行政人员出席典礼，共同见证来华留学医学毕业生的重要时刻。毕业典礼由MBBS中心祖贝尔老师主持。毕业生代表ARULARASI RAJAGOPALAN AMARAVATHI首先发表感言。她提到，回忆过去六年在厦门大学的学习经历，让她学会了谦卑、努力和乐观向上。她仍记得初次踏入校园的那一天...

为全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入研究、宣传、阐释习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习贯彻全国高校党的建设工作会议精神，5月25日，“新时代高校党建与事业发展深度融合理论与实践研究”学术研讨会在厦门大学举办。教育部、福建省和厦门市相关领导，全国80余所高校、科研院所及地方党校的100多名高校党委负责同志、专家学者齐聚一堂，聚焦“高校党建与事业发展深度融合的理论与实...

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面实施“时代新人铸魂工程”，不断提升我校辅导员队伍的职业能力和专业素养，厦门大学第六届辅导员素质能力大赛于3月18日至5月23日举行。本届比赛分为初赛、决赛两个阶段。我院辅导员王明辉、许洋、陈陈瑾入围决赛并再创佳绩。其中，陈陈瑾以第一名的出色表现荣获一等奖，许洋、王明辉分别荣获二、三等奖。全校共评选出一等奖2...

为进一步做好高中高校协同育人，弘扬科学家精神，5月24日下午，医学院联合公共卫生学院共同组织厦门大学附属科技中学92名初一学生来厦门大学翔安校区参观研学。pc加拿大预测准确率基础一教工党支部，公共卫生学院教工第二党支部、研究生第一党支部、青春健康先锋党支部以及来自医学院和公共卫生学院的15名学生志愿者参与本次活动。 在医学院爱礼楼104会议室，学生首先观看了医学院和公共卫生学院的宣传片。真实可感且触动心弦的画面...

5月23日至5月24日，2024年来华留学生临床医学专业（英文授课）毕业考试顺利开考。来自印度、赞比亚等国家的29名留学生参加了本次考试。学院办公室、MBBS中心、临床技能中心及各附属医院通力协作，保障毕业考试有序进行。毕业考试包含理论考试和技能考试两个部分。理论考试涉及医学基础学科和临床学科，题目覆盖面广，题型丰富，难度适中；技能考试包含图像考试和内、外、妇、儿多学科临床技能操作考试项目，全方位检验学生对医...